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传说，阿尔伯特·爱因斯坦非常喜爱小提琴，并且拥有一定的研究水平。曾经有一名对物理学并不如何了解的评论家在听完他的演奏之后，对旁人说道：“非常优秀的演奏，但是我不认为他的演奏配的上他享誉世界的名声，有很多人拉得和他一样好。”作为演奏者的爱因斯坦，虽然其成就远远比不上他在物理学领域的成就，但依旧称得上“优秀”。
而爱因斯坦还有另一个小习惯。他偶尔会在思考的时候握着小提琴，在无意识间用琴弓摩擦琴弦。在这种状况下，他自认自己拉出来的东西不成曲调，没法听。但这却是一种持续了很久的习惯。
四百年之后，另一个获得了类似视角的人，回忆起了青年时代听过的故事。
这个故事中的爱因斯坦，或许与二十一世纪初的约格莫夫类似。他们因为自己少年时的爱好，而在大脑中创建了“音乐”的结构，相关的神经网络在得到锻炼之后，便已经相当发达。
与此同时，他们在另一领域的深入思考，使得另一个神经网络的结构急速扩张。在日复一日的锻炼之中，隶属于这个神经网络的结构得到了强化，而疏于锻炼的部分则开始退行。拥有无穷可能性、在万般领域皆能展现力量的万用思考工具，开始将力量集中于一个领域。
但是，大脑的大小一开始就是固定的。在那个时代，人类打开颅骨，尚需要冒着死的风险。况且神经元的原癌细胞在人生的一定阶段之后便已经沉寂。大脑是几乎不会增殖的。
于是，那个扩张的神经网络，便会尝试合并另一个神经网络。
在旁人看来不可思议的事情，就这么发生了。
与“理性”大相径庭的音乐本身，成为了科学思考的辅助工具。从某种意义上来讲，这也是在用特定手段安抚自己的大脑。
