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这个时代的幻灯片都是使用类似照片底片的东西作为内容载体，然后通过灯光投射到幕布上。因为光照亮度有限，所以要观看幻灯片，必须处于黑暗环境。
杨山让周胜吾做的幻灯片非常类似后世的PPT风格。看多了后世无数厂家PPT发布会，他自信多多少少能掌握些精髓。
为了演示效果，杨山先把一张实验楼的照片投到了墙上，虽然清晰度远不如真正的PPT，但是已经比杨山上课时候用到的幻灯片好多了。
“你来讲，就按照你依据我列出大纲整理出来的文稿讲。”说完杨山拉着莫名其妙的黄冠凌坐到了幻灯片后。
周胜吾点点头，并没有表现出任何的激动或者胆怯，从容不迫的按照幻灯片的提示开始讲演。
黄冠凌刚听了几句，低声耳语道，“文稿是你写的？你准备用中文？”
“我只给了提纲，所有文字工作都是他自己完成的，我也是第一次听。校董会里的成员绝大部分都是中国人，当然用中文。”杨山的文学素养很一般，所以他就不露怯了。
讲演的内容大概分为三部分，第一部分是硅谷的新兴科技企业介绍和发展情况；第二部分是中大电子建立后的规划，包括具体的合作方式、管理制度、发展方向等等；第三部分最重要，主要介绍工作室成立后能够为学校、社会、港府带来什么样的好处。
在写作上，杨山只要求周胜吾写的讲稿，要和他上汉语言文学课的时候反着来，用国人的传统思维视角出发，去观察和讲述科技的发展，以及为社会带来的变化，当然别太刻意。
周胜吾的文字功底不错，但是因为对大纲内容的背景了解不是很透彻，所以说的模模糊糊，逻辑性有些差。不过大概意思已经表达清楚了。
