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“关于‘电车难题’……”
——一个疯子把五个无辜的人绑在电车轨道上。一辆失控的电车朝他们驶来，并且片刻后就要碾压到他们。幸运的是，你可以拉一个拉杆，让电车开到另一条轨道上。然而问题在于，那个疯子在另一个电车轨道上也绑了一个人。考虑以上状况，你是否应拉拉杆？
“啊，不用想了。”向山摆摆手：“拉不拉拉杆的话，选哪边都没有错……”
“‘先把那个绑人的杀了’？”
向山笑出声：“这不是很懂吗？”
这很像是向山会给出的答桉。
“但没有正面回答问题。”那人说道：“这就好比思考加利略与牛顿思考钟摆问题，然后你来一句‘人类不可能维持绝对的真空，这个前提不会成立，这个现象不会出现，因此不用思考下去’。”
向山点点头：“嗯，很像是我会说的话。”
向山尊敬每一个提出思想实验的人。通过“模拟”，降低实验的“成本”，让原本不可能的实验出现在人类的想象之中——这正是智人最为宝贵的能力。
质疑“电车难题”实际意义的人，就好像质疑“理想平面”“理想真空”对物理学的意义一样。
