第45章 成年界定法则 (第4/5页)
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安静、沉默跟开朗、活泼……只要钱给到位，完全可以根据金主的需求进行适配。
当目光跟坐在窗边的那个不善的眼神再次相撞，乔喻笑了。
其实也不能完全说没有情绪价值。
能近距离看一个同龄人无能狂怒，其实也挺有成就感的。
不是恶趣味，单纯就是——暗爽。
「其实我做阅读理解之类的题目，主要就是换位思考。当然，这里的换位并不是带代入作者的视角去思考那些问题，这也是许多同学会犯的误区，去纠结作者是在什么情况下写的这些文章。
应试答题需要代入的其实出题老师的角度，这其实跟历史上的科举制度差不多。不管是考论语又或者四书五经，切题的时候，要结合当朝最大那位的思路去考虑，才能拿到高分成为状元。
大家千万不要认为一篇文章，作者才是最了解自己想表达什么的那位。作者能有出题老师更懂吗？不可能的！只要你是考生，就要坚定不移的相信，命题者才是最懂这篇文章的人。
我们的阅读理解也差不多，看到一篇文章，你首先要想的是，出题老师为什么会选这篇文章？他出题的意图是什么？大家要注意的是，这些信息往往隐藏在题目的关键字中。我举个例子……」
……
